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《江苏商论》 2019年08期
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IT环境下审计课程信息化研究

赵思思  谯铃女  
【摘要】:随着国内会计信息化步入快速发展阶段,审计技术水平也随之提高。目前传统的审计课程与先进的审计技术之间不匹配,这就为高校审计教学工作带来了新的挑战——审计课程信息化。目前国内高校在审计课程方面存在着很多问题,比如审计课程虽注重理论与实务结合,但实务缺乏与信息化的融合,案例多倾向国际化等。因此,本文以QH民族大学为例,研究IT环境下审计课程信息化,并提出建议,以更好地满足IT环境下审计课程信息化建设的需求,同时帮助高校审计教师提高审计课堂效率。

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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2 王媚娟;;信息化技术促音乐核心素养发展[J];课程教育研究;2018年40期
3 林进;;信息化背景下的微课教学与教师专业发展[J];科学大众(科学教育);2019年04期
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9 黄晓干;;互联网+背景下幼儿园教育信息化创新应用[J];启迪与智慧(教育);2019年04期
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